Lección 2

Nombremos las movidas

Seamos más precisos al describir los movidas de figuras en el plano.

2.1: Un par de cuadriláteros

El cuadrilátero A se puede rotar a la posición del cuadrilátero B.

Quadrilateral A and rotated image quadrilateral B.

Estima el ángulo de rotación.

2.2: ¿Cómo hiciste esa movida?

Este es un nuevo conjunto de pasos de baile.

6 panels showing the same figure in different positions and orientations.
  1. Describan cada movida o digan si es una nueva movida.

    1. Recuadro 1 a recuadro 2.

    2. Recuadro 2 a recuadro 3.

    3. Recuadro 3 a recuadro 4.

    4. Recuadro 4 a recuadro 5.

    5. Recuadro 5 a recuadro 6.
  2. ¿Cómo describirían la nueva movida?

2.3: Clasificación de tarjetas de movidas

Su profesor les dará un juego de tarjetas. Clasifiquen las tarjetas en categorías según el tipo de movida que muestran. Prepárense para describir cada categoría y explicar por qué es diferente de las demás.

Resumen

Estas son las movidas que hemos aprendido hasta ahora:

  • Una traslación desliza una figura sin girarla. Cada punto de la figura recorre la misma distancia en la misma dirección. Por ejemplo, la figura A se trasladó hacia abajo y hacia la izquierda, como se muestra con las flechas. La figura B es una traslación de la figura A.

    Two figures, one labelled A, and its translation, labelled B.
  • Una rotación gira una figura alrededor de un punto, llamado el centro de rotación. Cada punto de la figura va en un círculo alrededor del centro y gira el mismo ángulo. La rotación puede ser en el sentido de las manecillas del reloj en el sentido contrario a las manecillas del reloj. Por ejemplo, la figura A se rotó \(45^\circ\) en el sentido de las manecillas del reloj alrededor de su vértice inferior. La figura C es una rotación de la figura A.

    Two figures, one labelled A, and its rotation, labelled C.
  • Una reflexión ubica los puntos en el lado opuesto de una recta de reflexión. La imagen espejo es una copia al revés de la figura original. La recta de reflexión muestra dónde se debería ubicar el espejo. Por ejemplo, la figura A se reflejó sobre la recta punteada. La figura D es una reflexión de la figura A.

    Two figures, one labelled A, and its reflection, labelled D

Usamos la palabra imagen para describir una nueva figura que se creó moviendo la figura original. Si un punto de la figura original se mueve a un punto de la nueva figura, los llamamos puntos correspondientes.

Entradas del glosario

  • en el sentido contrario a las manecillas del reloj

    En el sentido contrario a las manecillas del reloj significa que se gira en la dirección opuesta a la dirección en la cual giran las manecillas de un reloj. Así, un punto que está encima del centro de rotación gira hacia la izquierda.

    Este diagrama muestra como la figura A gira en el sentido contrario a las manecillas del reloj para formar a la figura B.

    Two figures. Figure A turned counterclockwise makes Figure B.
  • en el sentido de las manecillas del reloj

    En el sentido de las manecillas del reloj significa que se gira en la misma dirección que giran las manecillas de un reloj. Así, un punto que está encima del centro de rotación gira hacia la derecha. Este diagrama muestra como la figura A se giró en el sentido de las manecillas del reloj para formar la figura B.

  • reflexión

    Una reflexión con respecto a una recta toma cada punto de una figura y lo mueve de manera perpendicular a un punto que está ubicado al lado opuesto de esa recta. El nuevo punto está a la misma distancia de la recta que el punto original.

    Este diagrama muestra una reflexión de A con respecto a la recta \(\ell\) que produce la figura imagen B.

    Two triangles, A and B. A reflection of A over a line makes the mirror image B.
  • rotación

    Una rotación hace girar cada punto de una figura alrededor de un centro con un ángulo dado en una dirección específica.

    Este diagrama muestra como al rotar el triángulo A alrededor del centro \(O\) con un ángulo de 55 grados en la dirección de las manecillas del reloj, se obtiene el triángulo B.

    Two trianges, A and B. Triangle A rotated by 55 degrees clockwise gets Triangle B.
  • traslación

    Una traslación mueve cada punto de una figura cierta distancia en cierta dirección.

    Este diagrama muestra cómo la figura A se traslada para obtener la figura B usando la dirección y la distancia indicadas por la flecha.

    A translation of triangle A to triangle B
  • vértice

    Un vértice es un punto en donde dos o más aristas se encuentran. Los vértices de este polígono están etiquetados con las letras \(A\), \(B\), \(C\), \(D\) y \(E\).

    Polygon with 5 sides