Lección 11
Representemos números pequeños en la recta numérica
Visualicemos números pequeños en la recta numérica usando potencias de 10.
Problema 1
Selecciona todas las expresiones que son iguales a \(4 \boldcdot 10^{\text-3}\):
A:
\(4 \boldcdot (\frac{1}{10}) \boldcdot (\frac{1}{10}) \boldcdot (\frac{1}{10})\)
B:
\(4 \boldcdot (\text{-}10) \boldcdot (\text{-}10) \boldcdot (\text{-}10)\)
C:
\(4 \boldcdot 0.001\)
D:
\(4 \boldcdot 0.0001\)
E:
\(0.004\)
F:
\(0.0004\)
Problema 2
Escribe cada expresión como un múltiplo de una potencia de 10:
- 0.04
- 0.072
- 0.0000325
- Tres milésimas
- 23 centésimas
- 729 milésimas
- 41 millonésimas
Problema 3
Una familia sale a un paseo de carretera para visitar a sus primos y viaja a una tasa constante. La gráfica muestra la distancia que falta para llegar a la casa de los primos por cada hora del viaje.
- ¿Qué tan rápido están viajando?
- ¿La pendiente es positiva o negativa? Explica cómo lo sabes y por qué encaja en la situación.
- ¿Qué tan lejos fueron en el paseo y cuánto tardaron? Explica cómo lo sabes.
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