Lección 2

Mantengamos la ecuación balanceada

Averigüemos pesos desconocidos en colgadores balanceados.

Problema 1

¿Con cuáles de estos cambios seguiría balanceado el colgador? Selecciona todos los que apliquen.

Balanced hanger. Left side, 1 triangle and 1 square. Right side, 2 circles and 1 triangle.

 

A:

Se suman dos círculos en el lado izquierdo y un cuadrado en el derecho

B:

Se suman 2 triángulos a cada lado

C:

Se suman dos círculos en el lado derecho y un cuadrado en el izquierdo

D:

Se suma un círculo en el lado izquierdo y un cuadrado en el derecho

Problema 2

Este es un diagrama de colgador balanceado.

Cada triángulo pesa 2.5 libras, cada círculo pesa 3 libras y cada \(x\) representa el peso de cada cuadrado. Selecciona todas las ecuaciones que representen el colgador.

A balanced hanger. Left side, 4 squares, 2 triangles, 2 circles. Right side, 2 squares, 1 triangle, 3 circles.
  1. \(x+x+x+x+11=x+11.5\)
  2. \(2x=0.5\)
  3. \(4x+5+6=2x+2.5+6\)
  4. \(2x+2.5=3\)
  5. \(4x+2.5+2.5+3+3=2x+2.5+3+3+3\)

Problema 3

¿Cuál es el peso de un cuadrado si un triángulo pesa 4 gramos?

Explica tu razonamiento.

Balanced hanger. Left side, 1 triangle, 2 squares. Right side, 3 triangles, 1 square. 

Problema 4

A Andre se le ocurrió el siguiente acertijo: "Soy tres años menor que mi hermano y 2 años mayor que mi hermana. La edad de mi mamá es un año menos que el triple de la edad de mi hermano. Si sumas todas las edades, obtienes 87 años. ¿Cuáles son nuestras edades?".

  1. Intenta resolver el acertijo.

  2. Jada escribe esta ecuación para la suma de las edades: \((x)+(x+3)+(x-2) + 3(x+3) - 1=87\). Explica el significado de la variable y de cada término de la ecuación.

  3. Escribe la ecuación con menos términos.

  4. Resuelve el acertijo si aún no lo has hecho.

(de la Unidad 4, Lección 1.)

Problema 5

Estas dos rectas son paralelas. Escribe una ecuación para cada una. 

Two lines in an x y plane. 
(de la Unidad 3, Lección 8.)