Lección 6

Histogramas

Exploremos cómo los histogramas representan conjuntos de datos.

Empareja los histogramas A a E con los diagramas de puntos 1 a 5, de forma que cada pareja represente el mismo conjunto de datos.

\((\text-2, 3)\) es un vértice de un cuadrado en un plano de coordenadas. Menciona tres puntos que podrían ser los otros vértices.

(de la Unidad 7, Lección 12.)

Este histograma resume las longitudes, en pies, de un grupo de hembras adultas de tiburones. Selecciona todas las afirmaciones que son verdaderas, de acuerdo al histograma.

Se midieron 8 tiburones en total.

Se midieron 50 tiburones en total.

El tiburón más largo que se midió fue de 10 pies de largo.

La mayoría de los tiburones que se midieron eran de más de 16 pies de largo.

Dos de los tiburones que se midieron fueron de menos de 14 pies de largo.

Esta tabla muestra los tiempos, en minutos, que tardaron 40 estudiantes de sexto grado en correr 1 milla.

tiempo (minutos)	frecuencia
de 4 a menos que 6	1
de 6 a menos que 8	5
de 8 a menos que 10	13
de 10 a menos que 12	12
de 12 a menos que 14	7
de 14 a menos que 16	2

Dibuja un histograma que corresponda a la información en la tabla.

Lección 6

Problema 1

Problema 2

Problema 3

Problema 4