1.8 Conectemos todo
Unit Goals
- Students consolidate and solidify their understanding of various concepts and skills on major work of the grade. They also continue to work toward fluency goals of the grade.
Section A Goals
- Add and subtract within 20.
- Fluently add and subtract within 10.
Section B Goals
- Solve Add To and Take From, Change Unknown story problems in a way that makes sense to them.
- Solve Compare, Difference Unknown story problems in a way that makes sense to them.
- Solve Put Together/Take Apart, Addend Unknown story problems in a way that makes sense to them.
Section C Goals
- Apply place value understanding to represent a quantity with written numerals and expressions.
- Count a group of up to 120 objects.
Glossary Entries
- categoría
Palabras que dicen en qué se parecen los objetos de un grupo.
- cuartos
Las partes que resultan cuando una figura se ha partido en 4 partes del mismo tamaño.
El círculo está partido en cuartos.
- datos
Información sobre las cosas o personas en un grupo.
Ejemplo: Si tenemos una caja de lápices de colores, entonces la longitud y el color de cada lápiz son datos de los lápices en la caja.
- diferencia
El resultado que se obtiene cuando le restamos un número a otro.
- en punto
El reloj muestra las 2 en punto o las 2:00.
- encuesta
Una forma de recolectar datos al hacer las mismas preguntas a un grupo de personas.
- estimarEncontrar un valor cercano al valor correcto.
- longitud
La medida de qué tan largo es un objeto en unidades del mismo tamaño sin que se sobrepongan ni queden espacios.
Ejemplo: La longitud de este zapato es 15 cubos de largo.
- mayor que63 es mayor que 32.
63 > 32
- medios o mitades
Las partes que resultan cuando una figura se ha partido en 2 partes del mismo tamaño.
El círculo está partido en medios. El círculo está partido en mitades.
- menor que
32 es menor que 63.
32 < 63 - número de dos dígitos
- número del 11 al 19
Un número que tiene 1 decena y de 1 a 9 unidades.
Ejemplo:
Quince tiene 1 decena y 5 unidades.
- suma
El total luego de sumar dos o más números.
- un cuarto o una cuarta parte
Una de las partes de una figura que se ha partido en 4 partes del mismo tamaño.
Un cuarto del cuadrado está sombreado. Una cuarta parte del cuadrado está sombreada.
- un medio o una mitad
Una de las partes de una figura que se ha partido en 2 partes del mismo tamaño.
Un medio del rectángulo está sombreado. Una mitad del rectángulo está sombreada.
- y media
Este reloj muestra las 4 y media, o las 4:30.