2.8 Grupos iguales
Unit Goals
- Students work with equal groups of objects to gain foundations for multiplication.
Section A Goals
- Determine whether a group of objects (up to 20) has an odd or even number of members.
- Write an equation to express an even number as a sum of two equal addends.
Section B Goals
- Find the total number of objects arranged in rectangular arrays with up to 5 rows and up to 5 columns using addition.
- Partition rectangles into rows and columns of equal-size squares, and count to find the total number of squares.
- Represent the total number of objects in an array as a sum of equal addends.
Glossary Entries
- arregloUna organización de objetos en filas y columnas. Cada columna debe tener el mismo número de objetos que las otras columnas y cada fila debe tener el mismo número de objetos que las otras filas.
- caraUn lado plano de una figura sólida.
- centímetroUna unidad de longitud del sistema métrico de medidas. Hay 100 centímetros en un metro.
- columnaEn un arreglo, una columna va de arriba hacia abajo.
- componer
Formar una nueva unidad usando 10 de las siguientes unidades más pequeñas. Ejemplos: componer una centena usando 10 decenas, componer una decena usando 10 unidades.
- cuadriláteroUna figura con 4 lados y 4 esquinas.
- datos
Información sobre las cosas o personas en un grupo.
Ejemplo: Si tenemos una caja de lápices de colores, entonces la longitud y el color de cada lápiz son datos de los lápices en la caja.
- descomponer
Partir una unidad en 10 de las siguientes unidades más pequeñas. Ejemplos: descomponer una centena en 10 decenas, descomponer una decena en 10 unidades.
- diagrama de puntosUna forma de mostrar cuántos hay de cada medida usando una x para cada medición.
- filaEn un arreglo, una fila va de lado a lado.
- forma desarrolladaUna forma específica de escribir un número como una suma de centenas, decenas y unidades.
En la forma desarrollada el número se escribe como la suma de los valores de cada dígito. Por ejemplo: la forma desarrollada de 482 es \(400 + 80 + 2\).
- gráfica de barras
Una forma de mostrar cuántos hay en cada grupo o categoría usando la longitud de los rectángulos.
- gráfica de dibujos
Una forma de mostrar cuántos hay en cada grupo o categoría usando dibujos de objetos o símbolos.
- hexágonoUna figura con 6 lados y 6 esquinas.
- imparUn número es impar si una colección que tiene ese número de objetos no se puede separar en dos colecciones del mismo tamaño o si esos objetos no se pueden emparejar sin que sobre alguno.
- metroUna unidad de longitud del sistema métrico de medidas.
Hay 100 centímetros en un metro.
- parUn número es par si una colección que tiene ese número de objetos se puede separar en dos colecciones del mismo tamaño o si esos objetos se pueden emparejar sin que sobre ninguno.
- pentágonoUna figura con 5 lados y 5 esquinas.
- pieUna unidad de longitud del sistema de unidades de medida tradicionales de Estados Unidos.
Hay 12 pulgadas en un pie.
- pulgadaUna unidad de longitud del sistema de unidades de medida tradicionales de Estados Unidos.
Hay 12 pulgadas en un pie.
- recta numéricaUn diagrama que representa números como longitudes medidas desde 0, por medio de marcas o puntos igualmente espaciados.
- tercios
Las partes que resultan cuando una figura se ha partido en 3 partes del mismo tamaño.
El círculo está partido en tercios.
- un tercio o una tercera parte
Una de las partes de una figura que se ha partido en 3 partes del mismo tamaño.
Un tercio del rectángulo está sombreado. Una tercera parte del rectángulo está sombreada.