8.3 Relaciones lineales

Lección 1

  • Puedo graficar una relación proporcional a partir de una historia.
  • Puedo usar la constante de proporcionalidad para comparar el ritmo de diferentes animales.

Lección 2

  • Puedo decir cuándo dos gráficas son de la misma relación proporcional aun si las escalas son diferentes.
  • Puedo graficar una relación proporcional a partir de una ecuación.

Lección 3

  • Puedo establecer la escala y marcar ejes de coordenadas para realizar la gráfica de una relación proporcional.

Lección 4

  • Puedo comparar relaciones proporcionales representadas de diferentes formas.

Lección 5

  • Puedo encontrar la tasa de cambio de una relación lineal encontrando la pendiente de la recta que representa la relación.

Lección 6

  • Puedo asociar gráficas con las situaciones del mundo real que estas representan identificando la pendiente y la intersección con el eje vertical.
  • Puedo interpretar la intersección con el eje vertical de la gráfica de una situación del mundo real.

Lección 7

  • Puedo escribir una ecuación para la relación entre el volumen total de un cilindro graduado y la cantidad de objetos añadidos al cilindro graduado.
  • Puedo usar patrones para escribir una ecuación lineal para representar una situación.

Lección 8

  • Puedo escribir ecuaciones de rectas usando y=mx+b.
  • Puedo explicar dónde encontrar la pendiente y la intersección con el eje vertical en una ecuación y en su gráfica.

Lección 9

  • Puedo dar un ejemplo de una situación que tendría una pendiente negativa al ser graficada.
  • Puedo mirar una gráfica y saber si la pendiente es positiva o negativa y explicar cómo lo sé.

Lección 10

  • Puedo calcular pendientes positivas y negativas dados dos puntos sobre la recta.
  • Puedo describir una recta de forma lo suficientemente precisa para que otro estudiante la pueda dibujar.

Lección 11

  • Puedo escribir ecuaciones de rectas que tienen una pendiente positiva o una pendiente negativa.
  • Puedo escribir ecuaciones de rectas verticales y horizontales.

Lección 12

  • Entiendo lo que es la solución de una ecuación en dos variables.
  • Sé que la gráfica de una ecuación es una representación visual de todas las soluciones de la ecuación.

Lección 13

  • Puedo hallar soluciones (x,y) de ecuaciones lineales cuando el valor de x o el valor de y están dados al principio.

Lección 14

  • Puedo escribir ecuaciones lineales para razonar acerca de situaciones de la vida real.